课……
礼拜一上午有两节语文课，下午还有一节班会，一节历史课。
礼拜二上午两节历史课，下午一节语文课。
礼拜四上午两节语文课，下午一节历史课。
礼拜五上午两节历史课，下午一节语文课。
杨光暗自叹息，真的一天都不能停歇。
他研究课程表的时候，上午第二节课的下课铃声已经响起，杨光把课程表记住之后，给自己重新规划了一下时间之后，就去了一趟厕所，回来给杯子添水，而后就拿着课本去上课。
抵达六班教室的时候，上课铃声刚好响起。
五年的教师生涯，让杨光对时间有一种敏锐感，课间十分钟，从办公室出发去教室，多少步他都清楚，如今虽然换了一个办公室，但也只是增加了步数罢了，并没有改变结果。
“上课！”
“起立！”
“老师好！”
“同学们好，请坐！”
“……”
“今天是开学之后的第三节历史课，”杨光站在讲台上，看着五十二张半生不熟的面孔，开口问道，“你们选好课代表了吗？”
“老师！”一位女同学举起手。
“你说！”杨光面带微笑的看着她。
“我叫徐子慧，是六班的历史课代表！”徐子慧站起来道。
“很好，”杨光道，“你们都是刚进入高一，老师和你们也并不熟悉，还有些同学的名字都不记得，所以徐子慧同学，以后你要帮助老师，好好的督促大家，把历史课学好，好嘛？”
“好的！”徐子慧略微腼腆的点头。
“嗯，”杨光满意的点头道，“那现在有一件事情，老师要告诉你，老师的办公室换到了你们班主任的办公区，以后交作业都去那边，如果有什么事情，也去那边找我！”
“我知道了，老师！”徐子慧道，“我们班主任已经说过了！”
“那更好！”杨光笑了笑，“你先坐下吧！”
徐子慧听话的坐下，而杨光则开始讲课。
高一的历史课也高深不到哪里去，每个单元都很简略，甚至有的历史老师一个课时就要讲两三个单元，具体的内容还要学生们自己去预习或者复习，想要学好历史课，完全要学生们自觉和主动。
杨光不会那么干，他一周四节课一个班，一节课就讲一个单元。
新改版的历史书，上学期总共九个专题，每个专题就三个单元，哪怕杨光一节课一个单元，一个学期的课时也足够讲完，当然他也要留下时间给大家考试做试卷或者课堂作业什么的。
总之，五年时间下来，杨光已经有了自己的教学方法，他努力的把历史课讲的生动，让学生们更加容易去理解和掌握。
今天也一样，他熟门熟路，翻开课本就开讲君主专制整体的演进和强化，因为一直教高一的历史，他甚至不看书都能讲出来。
和往常一样，他率先在黑板上
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