课的氛围，还是因为见到大夏人给他们上课，太兴奋了。
沈浪听的直皱眉，甚至想换出凶神恶煞的气质吓唬他们。
可一想那玩意儿的效果太惊人，大人都得吓尿，更别说这些孩子们了。
“嘭！”
他忍不住一掌拍在讲台上面。
“安静！”
轰！
所有孩子被沈浪的一巴掌吓了一跳，都老老实实地闭上了嘴。
孩子们甚至看到，讲台被这个男人，一巴掌拍出几道裂纹。
太恐怖了！
“这才像话，同学们，虽然我只代课一会，但只要我站在讲台上，就是一名老师，你们就必须保持足够的尊重！”
“懂了没有？”
沈浪虎着脸，吓得孩子们连连点头。
他这才满意地介绍了一遍自己后，拿起教案。
准备照着蕾芙雅的流程开始讲课。
蕾芙雅的教案显示，这节课针对低年级是简单组词成句。
就是用几个简单的大夏词语，组合排列成一个完整的话。
主要教孩子们分清楚主谓宾。
针对高年级的则是简单的修辞语法，详细讲解大夏语言中级几种不同的修辞手法。
比如拟人、比喻、排比、夸张、反问等。
沈浪扫了几眼，发现还真是很简单，笑了笑开始正式讲课。
不料，台下却有人弱弱地举起了手。
沈浪看到是低年级的小女孩班长。
“班长，有什么事？”
“沈老师！”
女孩小声的说道：“那个……蕾芙雅老师上课的时候，会先复习一遍上节课的知识，再讲这节课的内容的。”
沈浪：“……”
我咋知道上节课讲了啥啊。
他赶紧翻翻前面的教案，恍然大悟。
上节课蕾芙雅给孩子们讲的是大夏的四大名著之中的《西游记》。
不过由于时间仓促，只讲了讲西游记是个什么故事，作者是谁，和里面的主角姓名。
其他内容没有过多涉及，让孩子们课后可以找书来看。
沈浪了解后，笑着让女孩坐下，给大家又简单讲了讲西游记的一些基础知识，同样没有涉及太深。
西游记若是认真地讲，讲到明年春天也讲不完，实在是大夏的文化瑰宝。
“好了，咱们就复习到这里，同学们还有没有什么问题！没有问题的话，我就开始讲今天的课了。”
众人一阵摇头，唯独一个孩子举起了手。
“小明？”
沈浪见这个最调皮的孩子举手，眉头莫名跳了一下。
“明基巴罗夫，你有什么问题？”
“沈老师，上节课蕾芙雅老师告诉我们，西游记中的孙悟空喜欢吃什么东西，我给忘了，老师还能再说一次吗？”
这家伙一脸坏笑地问道。
沈浪一愣。
孙悟空喜欢吃什么？
这个问题，很刁钻啊！
直播间里，水友们也蒙了片刻。
：我去，讲这么深的吗，我小时候老师也没教过我吃什么啊！
：这个答案不显而易见啊，桃子
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