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义愤填膺的老卢第二天就去找五班的班主任了，仗着自己在学校这么多年的老资历，愣是把五班的班主任训斥的灰头土脸。平时在学校，老卢都是挺随和一人，从来没见他发这么大脾气，吓得五班头大气都没敢喘。
“卢老师您也别生气，我这就把王宗翰找来，当面批评他！”五班的班主任性王，才40多岁，在老卢面前还是个晚辈。
当面批评，意思是要给老卢一个交代，让老前辈消消气。不过根本没用批评，老卢只是看了拉毛一眼，气就消了。拉毛走路一瘸一拐，是扶着墙来的，脸上鼻青脸肿不说，头上肉眼可见的大包就三个。眼睛肿的眯成了一条缝，嘴上说话吐字都不清楚了，“王老师，你找我？”
老卢看着眼前的伤员，不禁感叹，人才啊！把人打成这样，反而先跑到我这来告状，这个义正词严啊，这个声情并茂啊，说得我六十多岁的年纪，愣是没绷住，还找上门来兴师问罪来了，这个小兔崽子，怪不得不让惊动学校呢！各打五十大板？要是按伤的轻重程度来算，要有95板子落在刘忙这小子的屁股上！文能挑动我来给他出头，武能把五班的老大打成这个德行，据说还是一对二，这尼玛也算文武双全了吧。
“王老师，毕竟还是孩子，要不咱算了吧，下不为例……”埋怨刘忙归埋怨，但自己的学生，当然会有些护短，看到对方比刘忙伤得重，老卢心情也莫名其妙的好了起来，怎么看拉毛头上的大包怎么觉得可爱。
“等会！卢老师，刚才我被您训得有点懵，您是说我们班的王宗翰把你们班的刘忙给打了，是吧？”这也不怪王老师反应慢，谁遇到这种情况都得琢磨琢磨，怎么打人的比挨打的伤的还重？
“呃……是！”老卢这时候也没法说别的了。
这下王老师可反应过来了，眼睛斜楞着老卢，嘴上问道：“王宗翰，听说你昨天把八班的刘忙给打了？”
拉毛是什么人？五班的老大，输人也不能输阵！头一扬，脖子一梗，回道：“啊，打他了，怎么了？”
一句话，瞬间又让老卢挺直了腰板，多好的学生啊！有委屈自己忍着，从不给领导和组织添麻烦，这孩子叫什么来着？王宗翰，得记住了，以后有黑锅的时候会用得上他的。
正常作为班主任，学生这么和自己顶嘴，下一句应该是“好啊，你还挺横？”就算脾气好的，也应该问，“你为什么打他？”然而濒临崩溃的王老师干脆没理这个茬，问道：“你把他打了，那你身上的伤是怎么回事？”
多么明显的提示啊？王老师还怕拉毛不明白，说话时还用眼角瞟向老卢，提示这有八班的老师在呢，不过拉毛还真是条硬汉，无视身上的伤痛，再次把头一昂，腰板也向
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